<<
>>

Тест

Тест может использоваться для проверки итогового уровня знаний бакалавров философии

1. Термин «теория познания» впервые был введен:

A. Ф.Бэконом

Б. Дж.Феррьером

B. Дж.Локком

Г.И.Кантом

2.

Релятивизм отрицает:

A. Возможность достижения истины

Б. Роль интуиции в познании

B. Роль дедукции как метода познания.

Г. Индукцию как метод познания

3. Произведение Ф. Бэкона, в котором изложен

его метод познания -

A. " Канон медицины".

Б. " Метафизика".

B. "Новый органон»

Г. «Великое восстановление наук»

4. Творчество Ф. Бэкона - это:

A. Рационализм

Б. Эмпиризм

B. Идеализм

Г. Сенсуализм

5. Метод познания, предложенный Ф.Бэконом:

A. Дедукция

Б. Индукция

B. Идеализация

Г. Аналогия

6. Главные препятствия на пути познания Ф.Бэкон

назвал:

A. Идолами

B. Иллюзиями.

Г. Ложными образами

7. Учение Р.Декарта - это:

A. Материализм

Б. Эмпиризм

B. Рационализм

Г. Сенсуализм

8. Метод познания, предложенный Р. Декартом:

A. Дедукция

Б. Индукция.

B. Интуиция

Г. Абдукция

9. Философская позиция, выражающая сомнение в возможности достижения объективной истины:

A. Скептицизм

Б. Гностицизм

B. Догматизм

Г. Агностицизм

1 0. Позиция, отрицающая возможность познания сущности вещей и полагающая границы человеческого познания:

A. Скептицизм

Б. Сенсуализм

B. Прагматизм

Г. Агностицизм

11. Специфической характеристикой сознания является:

A. Представление

Б. Чувственное познание

B. Память

Г. Предвосхищение результатов деятельности

12. Носитель активной познавательной деятельности, направленной на объект:

A. Человек

Б. Общество

B. Субъект

Г. Индивид

13. Направление в философии, для которого характерно суждение: «Нет ничего в разуме, чего бы не было прежде в ощущениях»

A.

Сенсуализм

Б. Рационализм

B. Агностицизм

Г. Эмпиризм

14. Философская позиция, утверждающая относительность и субъ­ективность познания:

A. Редукционизм

Б. Релятивизм

B. Эмпиризм

Г. Агностицизм

15. Результат процесса познания действительности:

A. Истина

Б. Суждение

B. Знание

Г. Понятие

16. Представитель классического сенсуализма:

A. Локк

Б. Лейбниц

B. Бэкон

Г. Спиноза

17.Эмпиризм утверждает главным источником научного знания:

A. Разум

Б. Опыт

B. Эксперимент

Г. Интуицию

18. Сенсуализм считает главным источником познания:

A. Рассудок, разум

Б. Опыт, эксперимент

B. Ощущения, восприятие.

Г. Интуицию, дедукцию

1 9. Форма рационального познания:

A. Понятие

Б. Восприятие

B. Представление

Г. Интуиция

20. Форма чувственного познания:

A. Понятие

Б. Восприятие

B. Гипотеза

Г. Проблема

21. Классическое определение истины:

A. Опытная подтверждаемость

Б. Полезность знания

B. Соответствие знания действительности

Г. Ясность, очевидность

22. Теория истины, рассматривающая истину как результат со­глашения:

A. Корреспондентская

Б. Прагматическая

B. Когерентная

Г. Конвенциалистская

23. Теория истины, полагающая истинным знанием, то, которое полезно и практически применимо:

A. Корреспондентская

Б. Прагматистская

B. Когерентная

Г. Классическая

24. Критерий истины в диалектико-материалистической концеп­ции:

A. Отчетливость

Б. Полезность

B. Практика

Г. Когерентность

25. К. Поппер разработал концепцию:

A. Неявного знания

Б. Объективного знания

B. Духовно-практического

26. Теория «личностного знания» принадлежит:

A. Т. Куну

Б. М. Полани

B. Ст.Тулмину

Г. И. Лакатосу

27. В классической новоевропейской философии анализ познания осуществлялся в рамках учения:

A. О субъекте

Б. Об интуиции

B. О человеческом разуме

Г. О чувственности

28. В классической гносеологии познание есть результат деятельно­сти:

A.

Практической

Б. Логико-аналитической

B. Пассивно-созерцательной

Г. Чувственной

29. В классическом типе рациональности не учитывались:

A. Рациональные способы познания

Б. Духовные

B. Внерациональные.

Г. Теоретические

30. Особенностью классического подхода в познании является:

A. Объективизм

Б. Субъектоцентризм

B. Интуитивизм

31. Классический тип рациональности концентрирует внимание на:

A. Субъекте

Б. Объекте

B. Средствах познания

Г. Результате

32. В неклассической рациональности особое значение приобрета­ют:

A. Субъект

Б. Природа

B. Средства познания

Г. Результат познания

33. В постнеклассической рациональности преобладающей идеей является идея:

A. Синтеза научных знаний

Б. Научного прогресса

B. Субъекта познания

Г. Коэволюции

34. Основой и предпосылкой познавательной деятельности является:

A. Вера

Б. Рациональное познание

B. Чувственное познание

Г. Интуиция

35. Продолжите предложение: «Формами чувственного познания являются ...».

36. Продолжите предложение: «Формами рационального познания являются.».

37. Вставьте нужное слово: «Основные характеристики . - это

неожиданность, непосредственная очевидность, неосознанность».

38. Основные функции языка:

A. Мировоззренческая, гносеологическая,

Б. Аргументативная, передачи смысла,

B. Этическая, воспитательная.

39. Гипотезы лингвистической относительности придерживаются:

A. Гуссерль, Леви-Брюль,

Б. Бэкон, Декарт,

B. Гумбольдт, Сепир.

40. Концепция отождествления языка и мышления принадлежит:

A. Л. Уайту,

Б. Дж. Уотсону,

B. М. Петрову

Г. Э. Сепиру

41. Вставьте нужное слово: «Любой материальный предмет, кото­рый служит в процессе общения и мышления людей представителем друго­го предмета (вещей, свойств, процессов действительности) называют ...».

42. Добавьте нужное слово: «обозначающее» и «обозначаемое» - это свойства ...

43. Основными характеристиками знака являются:

A. Идеальность

Б. Предмет и образ

B. Смысл и значение

44. Основные идеи семиотики были высказаны:

A. Ч.Пирсом,

Б. Р.Якобсоном

B. Р.Рорти

Г. Н. Хомским

45. Объяснение реализуется в форме:

A. дедуктивно-номологической,

Б. индукции

B. Идеализации

Г. Дедукции

46. Понимание опирается на:

A. индукцию,

Б. дедукцию,

B. интерпретацию.

47. Вставьте нужное слово: «Теория ... истины предполагает, что знание организовано в некоторую целостную систему».

48. Прагматическую теорию истины впервые сформулировал:

A. У.Джемс

Б. К.О. Апель

B. Г.Фоллмер

Г. Ч.Пирс

49. Понятиями «абсолютной» и «относительной» истин оперирует концепция истины:

A. прагматическая,

Б. классическая,

B. диалектико-материалистическая.

50. В основе «генетической эпистемологии» лежит принцип:

A. детерминизма,

Б. развития,

B. стадиальности.

<< | >>
Источник: Гносеология: учебное пособие / И.Ф. Водяникова, Т.Б. Фатхи; Юж­ный федеральный университет. - Ростов- на-Дону; Таганрог: Издательство Южного федерального университета,2018. - 108 с.. 2018

Еще по теме Тест:

  1. Отрицание и противоречие
  2. Утопия и воображение
  3. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  4. СОРАЗМЕРНОСТЬ (AD BELLUM)
  5. Психоанализ
  6. § 6. Из истории социально-философской мысли. Фрагменты
  7. Утопизм и историческое творчество
  8. 3. ЛОГИКА И ЯЗЫК ПРАВА
  9. § 5. Из истории социально-философской мысли. Фрагменты
  10. Система понятий в философии Гизо
  11. 35. ЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОТВЕТОВ