<<
>>

Проектное задание

Подготовить доклады:

1. Представление о познании как субъектно-объектном от­ношении.

2. Изменение трактовки субъекта в каждой из концепций: причинной и деятельностной.

3. Концепция К. Ясперса о четырех уровнях описания чело­веческого Я.

4. Позиция В. Дильтея в отношении традиционной трактов­ки субъекта Локком, Юмом, Кантом.

5. Современное понимание категории «объект».

6. Субъект-субъектные отношения в познании. Принцип до­верия субъекту.

<< | >>
Источник: Гносеология: учебное пособие / И.Ф. Водяникова, Т.Б. Фатхи; Юж­ный федеральный университет. - Ростов- на-Дону; Таганрог: Издательство Южного федерального университета,2018. - 108 с.. 2018

Еще по теме Проектное задание:

  1. Гносеология: учебное пособие / И.Ф. Водяникова, Т.Б. Фатхи; Юж­ный федеральный университет. - Ростов- на-Дону; Таганрог: Издательство Южного федерального университета,2018. - 108 с., 2018
  2. § 2. САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ДИСКУРСА СОЦИАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ В СО-ОБЩЕНИИ
  3. Педагогические модели развития лидерских характеристик
  4. Жак Деррида: деконструкция европейского мышления. Баланс
  5. РЕКОМЕНДАТЕЛЬНЫЙ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
  6. Система понятий в философии Гизо
  7. 35. ЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОТВЕТОВ
  8. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
  9. 5. Аргументационное выражение парадигмы толерантности и конструирование идентичности
  10. 67. ГИПОТЕЗА, ЕЕ СТРУКТУРА И УСЛОВИЯ НАУЧНОЙ СОСТОЯТЕЛЬНОСТИ
  11. Деконструкция логики - логика деконструкции?
  12. Методология исследования феномена власти
  13. Умозаключение
  14. Католическая герменевтика
  15. 1. Лицо социологического позитивизма
  16. Внутреннее строение и функционирование системы и их исследование
  17. Прагматика многозначных выражений
  18. А. X. КАСЫМЖАНОВ. ПРОБЛЕМА СОВПАДЕНИЯ ДИАЛЕКТИКИ, ЛОГИКИ И ТЕОРИИ ПОЗНАНИЯ (ПО «ФИЛОСОФСКИМ ТЕТРАДЯМ» В. И. ЛЕНИНА) ИЗДАТЕЛЬСТВО АКАДЕМИИ НАУК КАЗАХСКОЙ CCP АЛMA-ATА • 1962, 1962