ГЛАВА III СТРУКТУРА ГЕГЕЛЕВСКОЙ ФИЛОСОФСКОЙ СИСТЕМЫ ЛОГИКА
Осознав необходимость создания новой философской системы, Гегель выявил, что предметом философии может быть целостный самопознающий, саморазвиваю- щийся дух. Все в мире, по мнению философа, является духом; мышление, природа, единство логики и природы - все есть проявления, формы саморазвития, самопознания абсолютного духа.
В действительности нет ничего, кроме духа. Сформулировав такую предметную область, ученый приступил к дальнейшей разработке своей философской системы.Согласно Гегелю, сначала необходимо рассмотреть дух - саморазвивающийся, самопознающий абсолютный субъект в чистом виде. Рассмотреть дух в чистом виде означает начать анализ духа с абсолютной идеи, ибо «Феноменология духа» доказала, что началом философии является абсолютное знание, абсолютная идея, представляющая собой тождество бытия и мышления, тождество объективного и субъективного. Следовательно, считает мыслитель, началом философской системы должна быть идея, саморазвивающаяся и одновременно самопознаю- щая самою себя.
Рассмотрению духа в чистом виде ученый посвящает свою «Науку логики», состоящую из трех книг: «Учение о бытии», «Учение о сущности» и «Учение о понятии». В первых двух книгах немецкий философ излагает свое ви
дение субъективной логики, последняя книга посвящена анализу объективной логики.
По мнению Гегеля, вопрос об идее в истории философии впервые был поставлен Платоном, понимавшим идею как объективное, всеобщее, лежащее в основе всего сущего. Однако греческий философ, согласно Гегелю, подчеркнул только одну сторону идеи, рассмотрел ее как объективное и всеобщее; другую сторону идеи разработал Кант. По Канту, высшей формой познавательной деятельности является разум, имеющий дело с идеей; только идея может постигать, выходя за пределы природы, и пытаться понять абсолютное. Гегелевская же концепция идеи является единством бытия и мышления, она снимает односторонность, как Платона, так и Канта.
В гегелевском понимании идея - это одновременно сущность всего существующего или духа, и, с другой стороны, идея — та высокая форма, при помощи которой постигается сама идея.Далее Гегель полагает, что если Платон рассмотрел идею как некое покоящееся, некое всеобщее, правда, констатировал различные формы и ступени идеи, то он, в отличие от греческого философа, рассматривает идею как некую саморазвивающуюся мысль, саморазвивающуюся идею, которая не стоит на месте, находится в постоянном и непрерывном движении. Поэтому идея или абсолютная идея реализуется в системе, может полностью реализоваться только в системе категорий, понятий. Таким образом, идею Гегель прослеживает в непрерывном развитии, движении.
Поскольку логика является учением о целостном мышлении, и идея также как дух находится в постоянном изменении и развитии, то логика, по мнению немецкого философа, должна начать с самой абстрактной и простейшей мысли и двигаться дальше до самой высшей формы мышления - абсолютной идеи. Поэтому «Наука логики» открывается «Учением о бытии».
Первоначально идея выступает самой бедной определенностью мысли, выступает как бытие. Бытие - понятие, лишенное всяких определенностей. Категория бытия в истории философии была открыта Парменидом и положена в основу его философии. Идея, являясь самым абстрактным, самым бедным понятием, равна ничто.
Если рассматривать логическое мышление, то бытие есть самая беднейшая, непосредственная определенность мысли. Гегель, руководствуясь методом восхождения от абстрактного к конкретному, показывает, что бытие есть проявление мысли, дальше которого ничто невозможно, оно непосредственно и не обусловлено ничем. Если бы бытие было в какой-то мере обусловленным, то оно не было бы началом логики. Философ убежден, что все другие науки могут исходить из другого начала, так как они свое обоснование находят в логике. Но логика ни в какой мере не может быть обусловленной, не может исходить из обусловленного начала, так как она является логикой.
Поскольку бытие по своему содержанию равно ничто, постольку противоречие бытия и ничто, их взаимные переходы, являются исходным противоречием, из развития которого возникают все новые и новые формы логического, ступени логического мышления. Каждая сторона противоположности, по Гегелю, была принципом философии в истории философии. Если исходный пункт западного философствования начинается с парменидовского бытия, то индийская философия в качестве исходного начала выдвигала ничто. Ничто, по мнению Гегеля, было принципом индийской философии.
В действительном движении логического мышления бытие и ничто взаимно переходят друг в друга: бытие переходит в ничто, ничто переходит в бытие. Когда ничто переходит в бытие — это возникновение, обратный переход бытия в ничто - это уничтожение. Из этого первоначального противоречия мысль двигается дальше и в: гегелевской системе возникает первое конкретное понятие - становление. Становление - единство бытия и
ничто. Эта категория была в истории философии открыта Гераклитом. Подобно тому, как бытию и ничто соответствовали определенные философские системы, категории становления соответствует философская система Гераклита. Категория становления носит более конкретный, содержательный характер, является первым синтетическим или умозрительным понятием, остающимся душой всего дальнейшего развития.
В своей логике Гегель придавал большое значение понятию становления, так как оно выражает единство возникновения и уничтожения, вечное изменение, движение, выраженное в знаменитом гераклитовском положении «Все течет, все изменяется».
Уже в этих трех первых понятиях гегелевской логики видна характерная особенность ее построения - принцип троичности, или триады: тезис - антитезис - синтез. Выдвигается некоторое положение, затем следует его отрицание и далее отрицание отрицания. Гегелевское отрицание означает не уничтожение предмета, а его развитие. Для характеристики отрицания Гегель употребляет также термин «снятие», что означает упразднение и одновременно сохранение.
В становлении бытие и ничто находятся в снятом виде.Вечное становление, таким образом, является первым конкретным понятием гегелевской философии. В силу того, что оно первое, становление не есть самое высокое, не есть венец, не ограничивается вечным «все течет». Оно имеет своим результатом другую категорию, новый образ мышления. По Гегелю результатом становления является нечто, то есть определенное бытие.
Здесь возникает вполне резонный вопрос: чем отличается бытие от определенного бытия, то есть от наличного бытия. Если бытие есть такая определенность мышления, которая лишена всяких определений, то наличное бытие есть определенное бытие, оно обладает качеством. Вопрос о качестве, следовательно, возникает на ступени наличного бытия. .....
Таким образом, в своем развитии мысли становление порождает нечто, нечто - это качество. Качество - это то, что является неотъемлемым свойством вещи, мысли, это «присущая бытию определенность». Каждое наличное бытие имеет свое качество. Каждое явление, вещь перестает быть тем, что оно есть, если теряет свое качество, теряя свое качество, оно перестает быть тем, что оно есть. Например, растение - живое. Если убрать качество - живое, оно перестает быть растением. По этой причине качество является весьма важной категорией философской мысли.
Качество, в свою очередь, проходит ряд ступеней, и Гегель обозначает в своей логике ряд субкатегорий. Такими категориями являются нечто и другое. Каждое нечто имеет свою определенность, значит, связано со своим определением. Поскольку наличное бытие имеет качество, оно отрицает другое наличное бытие, которое также имеет свое качество. Здесь Гегель оттенил важную мысль о том, что определенность есть отрицание, на которую в свое время обратил внимание Спиноза, утверждавший, что «определение есть отрицание»: то есть «я определяю одно нечто, отличаю его от другого, другое нечто определяется, и оно отличается от другого». Здесь каждое нечто по мере дальнейшего движения характеризует себя как нечто и другое.
Из диалектики нечто и другое возникают следующая категория - в-себе-бытие. В-себе-бытие, по определению философа, есть вещь в потенции, в зародышевом состоянии, когда она не стала еще полноценной вещью. Так, желудь еще не дуб, он только может стать дубом, стать вещъю-для-себя. Гегель иронично замечает, что если в жаркий день, когда мы нуждаемся в тени, нам предложат желудь, вряд ли мы будем удовлетворены. Точно также каждый ребенок есть в-себе-бытие, он только станет взрослым, в нем есть все потенции стать зрелым человеком.
В результате дальнейшего движения мысли, абсолютной идеи возникают такие важные субкатегории как качественная граница, бесконечность, истинная бесконечность, конечное, для-себя-бытие, протяжение и отталкивание.
Философ делает интересные замечания по поводу «дурной бесконечности»: выходя за пределы нечто, мы получаем другое, но это другое также является конечным, за его пределами лежит новое другое, и так без конца. Подобную бесконечность Гегель называет дурной бесконечностью. Здесь конечное и бесконечное не связаны друг с другом. Истинная же бесконечность содержит в себе некую замкнутость, завершенность. Для этого нужно, чтобы исчезло отношение нечто к другому, осталось бы лишь отношение к себе. И мыслитель конструирует еще один вариант бытия - для-себя-бытие - законченное и в то же время бесконечное бытие. Эта категория ему нужна для завершения анализа качества и перехода к новой категории - количеству. Как мы видим, качество постепенно движется в сторону количества.
В логике Гегеля, в его способе рассмотрения категорий есть одна особенность, которая отличает ее от всей предшествующей недиалектической логики. Философ не просто берет ту или иную категорию, а рассматривает именно то понятие, которое является наиболее бедным по содержанию, то есть анализирует ту категорию, которая является наиболее абстрактной в системе теоретических определений мышления.
Такой категорией, отвечающей всем определениям исходной абстрактной мысли, как мы видели, является категория бытия и качественная определенность предмета.
Дальнейшее движение категории качества совершается все время в сторону количества. Когда развитие качества достигает определенных ступеней - для-себя-бытия, одно, множество, протяжение, отталкивание, — начинаются определенности категории количества. .В понимании немецкого ученого количество есть «неприсущая бытию определенность», безразличная бытию определенность. Что это означает? При изменении количественной Определенности предмета, говорит Гегель, бытие остается тем же. Так, например, с изменением размера вещи или предмета не меняется сама вещь. Дом может быть большим и маленьким, но он от этого не перестает быть домом. Таким образом, ближайшая характеристика количества такова, что оно не затрагивает бытие предмета.
Далее философ. анализирует число, показывая его роль в истории науки и философии, раскрывает значение категорий прерывности и непрерывности, пространства и времени как важнейших характеристик бытия.
В «Науке логики» Гегель четко отличал чистое количество от определенного количества. В качестве примера чистого количества философ сначала рассматривает пространство и время, пространственно-временные характеристики предмета. Далее им исследуются такие неотъемлемые определения количества как прерывность и непрерывность. Количество, таким образом, характеризуется как единство пространства и времени, прерывности и непрерывности. Так, например, «12» есть непрерывное число, но оно в тоже время состоит из двенадцати дискретных единиц. В своей логике Гегель показывает несостоятельность абстрактного, рассудочного понимания категории прерывности и непрерывности. Подлинным, истинным знанием обладает, по мнению немецкого философа, только разумное, диалектическое понимание прерывного и непрерывного.
В результате выявления и раскрытия определений количества, оно все больше приобретает качественные оттенки. Если качество в своем развитии постоянно двигалось в сторону количества, то теперь, в свою очередь, количество движется в сторону качества, получая все больше качественных определений,
. ■ 75
Первый такой оттенок проявляется, когда рассматривается и исследуется понятие экстенсивной величины, отличающееся от множества единиц некоторой устойчивостью. Правда, замечает философ, любая устойчивость в мире по-своему относительна. Затем Гегелем рассматривается категория интенсивной величины. В его трактовке экстенсивная и интенсивная величины не только отличаются друг от друга, но и являются тождественными. Это означает, что отношение экстенсивной величины и интенсивной величины представляет собой диалектическое отношение.
Рассмотрев диалектику экстенсивной и интенсивной величины, мыслитель переходит к подробному анализу трех групп количественных отношений: прямое количественное отношение, обратное отношение и степенное отношение. Анализируя количественные отношения, философ все больше и больше удаляется от количества. В своей философии, таким образом, великий диалектик реализует двойной переход - качества в количество и, наоборот, количества в качество. «Для того, чтобы была положена целокупность как таковая, - пишет Гегель, - требуется двойной переход, не только переход одной определенности в другую, но также переход этой другой, возвращение ее в первую»[32].
В этом разделе представляют также интерес гегелевские мысли, посвященные критике механистического представления о количестве, не потерявшие своего значения и в сегодняшней науке, в особенности в условиях роста процесса математизации знания. Сегодня, когда математика все более решительно проникает в различные области современного знания, на этой почве возникают теоретически односторонние концепции, преувеличивающие и универсализирующие значение количественных методов познания действительности.
Таким образом, согласно гегелевской логике, категория количества в своих предельных моментах может пе
рейти в категорию качества, а категория качества, в свою очередь, в своих предельных определениях может перейти в категорию количества. Следовательно, эти категории не только параллельно существуют, но и взаимно переходят друг в друга. Рассмотрев этот двойной переход качества в количество, количества в качество Гегель переходит к следующей категории.
Следующей анализируемой мыслителем категорией является категория меры. Прежде всего, философ характеризует категорию «мера» как качественно определенное количество, взятое непосредственно. Другими словами, мера рассматривается им как «единство качества и количества». Теперь, по мнению Гегеля, можно абсолютное определить как меру, сказать: «Бог есть мера всех вещей». Если логика, логическое учение начинается с категории бытия, с абсолютно непосредственной, абстрактной определенности мысли, то мера представляет собой уже содержательное, конкретное определение бытия и потому выступает завершением раздела бытия.
Поскольку теперь абсолют, истину можно определить как меру, постольку философ тщательно и глубоко анализирует эту категорию, раскрывая ее всеобщность и универсальность в мышлении. Понимание меры Гегель находит уже в древнееврейских гимнах и в религиозном сознании древних греков в образе Немезиды. Если в древнееврейских гимнах Бог изображается как тот, кто положил всему границу, то древние греки понимали уже, что богатство, честь, могущество, печаль, радость и т.д. имеют свою меру.
По мнению философа, мера имеет место не только в сфере духовного, но существует и присутствует в физическом Мире. «Различные виды животных и растений имеют как в своем целом, так и в своих отдельных частях известную меру», замечает Гегель. Правда, философ полагал, что в неорганической природе обнаруживается неопределенность, существование качества и количества обнаруживает безразличие. Однако, гегелевское заме
чание, не подтверждается данными современной науки, выявившей большое значение меры в анализе и познании неорганической природы.
Первоначально в мере тождество количества и качества существует непосредственно, в себе, а в дальнейшем эти определения также выступают для себя, фигурируют как положение. При этом, по Гегелю, необходимо обратить внимание на два обстоятельства: «С одной стороны, количественные определения наличного бытия могут изменяться без изменения качества, а с другой - это безразличное возрастание и уменьшение имеет, однако, свою границу, переход которой изменяет качество»[33].
Гегель иллюстрирует это положение известными примерами, когда происходит переход количественных изменений в качественные. Непрерывное накопление в предметах количественных изменений скачкообразно переводит предмет в другое качество. Например, количество как «безразличная бытию определенность», безразличным может быть только до определенной степени. Так, вода может оставаться водой только до температуры 100° по Цельсию, при дальнейшем нагревании она превращается в пар, также при охлаждении воды ниже 0 градусов, она превращается в лед. Таким образом, единство качества и количества, их переходы связаны с категорией меры.
Далее философ показывает, что переход количественных изменений в качественные имеет значение как в теоретической, так и в практической, нравственной областях. Важно то, замечает Гегель, что эту антиномию меры, переход количественных определений в качество уже понимали греки, анализировавшие такие понятия как «куча», «лысый». Мыслитель приводит древний софизм «Лысый». Если выдернуть один волос из головы, два, три - станет ли человек лысым? Разумеется, нет. Но если продолжать выдергивать из головы по волосу, то рано или
поздно наступит момент, когда появится лысина. Изменение чисто количественное переходит в качественное.
В этой связи также представляет интерес гегелевский пример с государством. Действительно, небольшое изменение территории не влияет на государственное устройство. «Но столь же мало отрицать, - пишет философ, - что при непрерывном увеличении или уменьшении государства наступает наконец такой момент, когда независимо от других обстоятельств и только вследствие этого количественного изменения, государственный строй качественно уже больше не может оставаться неизменным. Конституция маленького швейцарского кантона не годится для великой империи, и точно так оказалось непригодным государственное устройство Римской республики, когда оно было перенесено на небольшие имперские города»[34].
Далее Гегель показывает, что количество есть не только увеличение и уменьшение, но также выхождение за свои пределы, которое сопровождается качественным изменением. «Но так как наличное в мере количество переступает известную границу, то благодаря этому снимается также и соответствующее ему качество. Но этим, однако, отрицается не качество вообще, а лишь определенное качество, место которого тотчас же занимает другое качество. Этот процесс меры, который попеременно, то оказывается только изменением количества, то переходом количества в качество, можно сделать наглядным, представляя его себе в образе узловой линии. Такого рода узловую линию мы прежде всего находим разнообразных формах в природе»[35].
В идее об узловых линиях меры Гегель развивал свое учение о «скачках» при переходе от количественных изменений к коренным, качественным. Философ критиковал и высказывался против распространенной в то время мысли, что природа не делает скачков.
Первоначально мера выступает как нечто непосредственное, то есть в мере качество и количество сначала непосредственные, мера - их относительное тождество. В дальнейшем мера снимается в безмерном; в безмерном мера возвращается к себе, ибо безмерное, хотя есть отрицание, также выступает единством количества и качества.
Касаясь гегелевской «узловой линии меры», В.И. Ленин в «Философских тетрадях» отмечал, что «.. .постепенность ничего не объясняет без скачков»[36]. '
По мнению Гегеля, те, кто отрицает скачки, признают развитие только эволюционно, как постепенное возникновение или исчезание. «Но было уже показано, - отмечает философ, - что вообще изменения бытия суть не только переход одной величины в другую, но переход качественного в количественное и, наоборот, становление другим, которое представляет собой перерыв постепенности и качественно иное, в противоположность предшествующему существованию». Например, вода не постепенно затвердевает, а достигнув температуры замерзания, сразу становится твердой.
Гегель в «Науке логики» рассматривает основания теории постепенности. При этом предполагается, что возникающее и уничтожающее наперед уже имеется в готовом виде, и изменение превращается в простую перемену внешнего различия. Касаясь этой стороны вопроса, философ пишет: «Делать понятным возникновение и уничтожение предположением о постепенности изменения значит впадать в скуку, свойственную тавтологии».
Мыслитель не ограничивался подобными замечаниями, но подверг критике рассудок, рассудочное понимание, не постигающее превращение одного в другое, количественного в качественное и, наоборот, не понимающее категорию меры. «Трудность для такого, стремящегося к пониманию рассудка, - писал Гегель, - заключается в качественном переходе какого-нибудь нечто в другое во
обще и в свою противоположность; чтобы избежать этой трудности, рассудок представляет себе тождество и изменение как безразличные внешние изменения качественности»[37].
Обосновав необходимость скачка в переходе от одного качества в другое качество, философ подчеркивал, что это характерно и присуще не только всему органическому и неорганическому, но и имеет место в сфере духовного, нравственности. «Достаточно какого-то “больше” и “меньше” и мера легкомыслия оказывается превзойденной, и получается нечто совсем иное, преступление, причем право переходит в несправедливость, добродетель в порок»[38].
В разделе мера, скачок как перерыв постепенности, мыслитель вел борьбу как против проформизма, плоско эволюционистского понимания, так и против теории катаклизмов (Кювье). В своей концепции скачков Гегель пытался проследить превращение одного качества в другое, проследить диалектическое превращение количественных изменений в качественные.
Анализ категорий качества, количества и меры проводится философом в разделе «Бытие», в сфере непосредственного. После чего гегелевский анализ переходит к следующей ступени - ступени сущности.
Бытие образует внешний слой действительности, ее поверхность, то, что непосредственно дано в восприятии; на уровне бытия мир дискретен, то есть состоит из хотя и связанных между собой, но все же отдельных предметов. Сущность - это внутренний мир, глубинные связи, лежащие в основе бытия. Если в разделе «Бытие» понятия переходят друг в друга, то здесь, на ступени сущности, они слиты друг с другом й лишь «светятся», то есть отражены в другом. Там нечто становится другим, здесь нечто есть другое.
Сущность Гегель рассматривает трояким образом: как отраженную в себе самой; как проецированную на бытие, то есть как явление; как единство первого и второго, то есть как действительность.
Мысль, пытающаяся прорваться к сущности, наталкивается сначала на видимость (кажимость). С анализа категории видимости начинается вторая книга «Учение о сущности». Многие явления на поверхности, подчеркивает философ, могут проявлять себя так, что в сущности они есть нечто совершенно другое, хотя при этом сущности проявляются в видимости, в явлении, и Гегель это показывает и глубоко раскрывает.
Бытие предстает как иллюзия. Карандаш, опущенный в воду, кажется сломанным; мы видим, как солнце движется по небосводу. На самом же деле это не так. Наличие видимости - почва, на которой вырастает скептицизм, согласно которому человек имеет дело только с видимостью, сущность же вещей самих по себе познанию недоступна. Другая крайность - отрицание реального характера видимости, рассмотрение ее в качестве фантома, мнимой величины. На самом деле видимость столь же реальна, как и сущность, хотя и включает в себя «момент неимения наличного бытия».
Центральной идеей учения о сущности является исследование закона тождества противоположностей. Гегель глубоко прослеживает различные ступени этого закона: такие как тождество, разность, различие, противоположность, противоречие и разрешение противоречия.
Свой анализ Гегель начинает с понятия тождества. Абстрактному тождеству он противопоставляет тождество конкретное, включающее в себя момент различия. В реальной действительности ни один предмет не совпадает с другим и даже с самим собой. Нельзя дважды войти в одну и ту же реку.
Различие, доведенное до предела, есть противоположность. Белое и серое различны, белое и черное про- 82
тивоположны. Единство противоположностей образует противоречие.
Противоречие - центральная категория логики и вообще всей философии Гегеля. Противоречие, говорил философ, движет миром; все, что развивается - противоречиво.
«Нечто, следовательно, жизненно лишь постольку, поскольку оно содержит в себе противоречие...»[39]. Если же нечто существующее не способно иметь в самом себе противоречие, то оно не есть живое единство, не есть основание и в противоречии идет к гибели. В противоречии вещи либо гибнут, либо «уходят в основание».
Философ внес большой вклад в анализ категории противоречия. Он показал, что противоречие является источником движения, без него не может быть никакого самодвижения, развития; категория противоречия является ядром, сердцевиной всякого живого, развивающегося явления. Только метафизический рассудок, формальная логика не допускают противоречия, на самом же деле, противоречие является важнейшей категорией диалектической логики.
Противоречие трактуется философом как стержень всей логической системы. Согласно Гегелю, только благодаря этому понятию осуществляется универсальное развитие форм мышления, переход их с одной теоретической ступени на другую; во-вторых, ученый рассматривает и анализирует категорию «противоречия» соответственно тому, какое оно место занимает в системе логических категорий, раскрывает его сущность, содержание и выявляет его отношение к другим философским категориям; в-третьих, в гегелевской логике это понятие рассматривается самостоятельно, оно берется в плане целостности, конкретности в то же время такое разумное понимание противопоставляется абстрактному рассудочному пониманию этого понятия.
Далее Гегель рассматривает категорию основание, глубоко анализирует категории форма и материя, форма и содержание как различные формы основания. Следует отметить, что в «Науке логики» этой проблеме отведено сравнительно немного места. Развернутое ее рассмотрение содержится в соответствующем разделе «Малой логики». Мыслитель отмечает неразрывную связь содержания и формы: нет бесформенного содержания, как не существует бессодержательной формы. Вместе с тем форма имеет двойственное отношение к содержанию. Внешняя форма к содержанию равнодушна; для содержания книги, например, безразлично, написана ли она от руки или напечатана, переплетена в картон или в сафьян.
Но есть другая форма, слитая с содержанием и в этом смысле тождественная ему. Для художника «служит плохим оправданием, если говорят, что по своему содержанию его произведения хороши (или даже превосходны), но им недостает надлежащей формы. Только те произведения искусства, в которых содержание и форма тождественны, представляют собой истинные произведения искусства. Можно сказать об Илиаде, что ее содержанием является Троянская война или, еще определеннее, гнев Ахилла; это дает нам все, и одновременно еще очень мало, ибо то, что делает Илиаду Илиадой, есть та поэтическая форма, в которой выражено содержание»[40].
После чего Гегель переходит к анализу категории условие. Рассматривая категорию условия, философ указывает: если налицо все условия некоторой вещи, она вступает в существование. Условие, таким образом, есть совокупность обстоятельств; при наличии совокупности обстоятельств можно говорить о том, что вещь, явление существует. Последнее отличается от бытия своей опос- редствованностью. Существование - это бытие, которое обрело основание.
В категории существования мысль, погрузившаяся было в результате рефлексии в глубины реальности, в
ее сущность, теперь снова вырывается на поверхность. Сущность в своем существовании есть явление. Это значит, что сущность не может быть в «чистом виде», она наличествует только в явлениях. Но последние также не существуют сами по себе, а служат выражением определенной сущности. Сущность является, а явление существенно. Сущность глубже, но явление богаче.
Дальнейший гегелевский анализ охватывает целую галерею философских категорий: закон, внутреннее и внешнее, возможное и действительное, случайное и необходимое, причинность и следствие, свобода и необходимость.
Повторяющееся, тождественное в явлениях образует закон. Как и сущность, закон не потусторонен явлению, но непосредственно ему присущ. «Царство законов» есть спокойное отображение являющегося мира.
Единство сущности и явления составляет действительность. От непосредственного существования действительность отличается двумя признаками, делающими ее более конкретной, более содержательной категорией: действительность включает в себя, во-первых, возможность и, во-вторых, необходимость. Действительность - это не только осуществленная возможность, но и реальные возможности дальнейшего развития. Реальную возможность следует отличать от возможности абстрактной. Если рассуждать абстрактно, пишет Гегель, то возможно, что сегодня вечером Луна упадет на Землю, а турецкий султан сделается папой, ибо он как человек может принять христианскую веру и т.д. Строгого отличия между двумя видами возможности не существует. Любая абстрактная возможность при определенных условиях может стать реальной возможностью.
То, что реально возможно, по Гегелю, необходимо. Действительно только то, что вызвано существенными, закономерными факторами. Но, как и сущность, необходимость не предстает перед нами непосредственно, она всегда облачена в форму1(с,воей прртиврподржнрети - слу
чайности. Случайное есть то, что может быть, а может и не быть, может быть таким, а также иным; его бытие или небытие имеет основание не в нем самом, а в другом. Задача науки, и в особенности философии, состоит в том, чтобы познать необходимость, скрытую под видимостью случайности.
Гегелевское учение о сущности завершается анализом причинности. Причина порождает равное себе действие, в этом смысле причинное отношение непосредственно. Гегель выступает против отыскания отдаленных причин. Согласно философу, причина лишь то, что ему предшествует и генетически с ним связано. Причинная связь лишь момент универсальной зависимости явлений.
Отношение причинности расширяется при переходе к понятию взаимодействия, когда в действии видят не просто пассивный результат, но активное начало, влияющее в свою очередь на причину. Взаимодействуя, причина и действие постоянно меняются местами: действие становится причиной и, наоборот.
Но и взаимодействие не исчерпывает всех определяющих факторов. Свою мысль Гегель пояснил следующим примером из древней истории: если мы будем считать нравы спартанского народа действием его общественного строя и, наоборот, общественный строй действием нравов, то мы будем иметь правильный взгляд на историю этого народа, но это понимание не даст все же никакого окончательного удовлетворения, потому что с помощью такого объяснения мы не поймем ни общественного строя, ни нравов этого народа. «Удовлетворение получается лишь тогда, когда мы познаем, что эти две стороны, а также и все остальные стороны, которые обнаруживают нам жизнь и история спартанского народа, имеют своим основанием понятие»[41]. В основе взаимодействия для Гегеля лежит «понятие» как духовная основа, определяющая течение любого процесса. Так совершается переход к третьему разделу «Науки логики» - учению о понятии.
Третья книга «Учение о понятии» начинается с анализа понятия как такового. Немецкий философ разработал прин-ципиально новое учение о понятии, категорически отличающееся от формально-логического учения. Ученый понимает понятие как целостность, не как абстрактно общее, а как всеобщее.
Идея гегелевской логики рассмотреть понятие в развитии, противоречивости является очень продуктивной. В понимании Гегеля в ходе саморазвития понятием приобретаются такие его внутренние определенности как синтетичность, конкретность. Представляет громадный интерес гегелевская трактовка понятия как единства многообразного. Действительно, если понятие рассматривается как конкретное, как единство многообразного, то его сущность возможно понять не на пути отвлечения от общих, одинаковых признаков предмета, а лишь в результате глубокого раскрытия содержания, внутренней связи и зависимости различных определенностей.
Понятие рассматривается философом как содержательная форма мысли. Такое понимание является непосредственным следствием гегелевской трактовки понятия как единства, «конкретной тотальности» многочисленных определений.
В этом разделе Гегелем дается также глубокий анализ диалектики таких категорий как всеобщее, особенное и единичное. Понятие рассматривается ученым не просто как нечто общее, противостоящее единичному и особенному, а как такое общее, которое в самом себе, в своем развитии содержит свое другое, то есть единичное и особенное. Конкретным является такое понятие, которое находит всеобщее не вне особенного, но в нем же самом. Мыслитель отмечает, что конкретное всеобщее понятие есть целостность моментов общего, особенного и единичного. По мнению философа, отрыв всеобщего от особенного и единичного несостоятелен, ибо такая абстрактная всеобщность, находящаяся вне особенного, сама представляла бы новое особенное.
Гегель в этом разделе утверждает, что истина постигается разумом. Потому, конкретное - это такое понятие, которое не отвергает своей противоположности, а соединяется с ней, движется от тезиса к антитезису и вместе с ним к синтезу. Разум не фиксирует и не отрицает противоположности, он познает их в разрешении.
Раздел о понятии не исчерпывается общей характеристикой учения о понятии, анализом диалектики общего, особенного и единичного, в нем тщательно разработано гегелевское учение о суждении, умозаключении и т.п.
В отличие от традиционной формальной логики, которая рассматривает эти формы мысли в их координации, Гегель в своей логике раскрывает их внутренние связи, выводит одну форму из другой, устанавливает между ними отношения субординации, развивает более сложные формы из простых. Такой метод рассмотрения форм мышления по существу являлся новым и продуктивным в истории логики.
В «Науке логики» мыслитель не просто классифицирует формы суждений, а рассматривает их в развитии от абстрактного к конкретному. Наиболее простейшей и первичной формой суждения, по Гегелю, является суждение наличного бытия, где о какой-нибудь единичной вещи высказывается, утверждается или отрицается, какое-нибудь всеобщее свойство (положительное суждение: «роза красна», отрицательное суждение: «роза не голубая»; бесконечное суждение: «роза не верблюд»).
Следующей формой суждения является суждение рефлексии, где о субъекте высказывается некоторое относительное определение (сингулярное суждение: «этот человек смертен», партикулярное суждение: «некоторые, многие люди смертны», универсальное суждение: «все люди смертны»).
Более высокой формой суждения является суждение необходимости, где о субъекте высказывается его субстанциональная определенность (категорическое суждение: «роза есть растение»; гипотетическое суждение:
«если солнце поднимается над горизонтом, то наступает день»; разделительное суждение: «чешуйчатник есть либо рыба, либо амфибия»). Наконец, высшей, наиболее конкретной формой суждения является суждение понятия, где о субъекте высказывается, в какой мере он соответствует своему понятию (ассерторическое суждение: «этот дом Плох»; проблематическое суждение: «если дом построен так-то и так-то, то он хорош»; аподиктическое: «дом, устроенный так-то и так-то хорош»).
При всем значении гегелевского понимания суждения, следует заметить, что философ трактует суждения не как отражение объективных, предметных связей действительности, а изображает их как формы развития абсолютной идеи, духа. Поэтому гегелевская классификация форм суждения имеет действительное познавательное значение только в результате преодоления его идеалистической трактовки.
Рассмотрев подробно учение о суждении, Гегель переходит к анализу умозаключения. По его мнению, умозаключение теперь выступает как основание истинного, оно есть единство понятия и суждения. Поэтому, утверждает мыслитель, определение абсолютного принимает формы: оно есть умозаключение. В отличие от традиционной формальной логики философ раскрывает содержание умозаключений на основе принципа восхождения от абстрактного к конкретному. Сначала Гегель анализирует качественное умозаключение, потом умозаключение рефлексии и раздел завершается исследованием умозаключения необходимости, которое является кануном перехода к понятию объекта.
На высшей ступени умозаключения происходит переход к категории объект. Всякий предмет определяется сначала в своей общности (понятие), затем различается на множественность своих моментов (суждение) и, наконец, через это саморазличение замыкается в себе как целое (заключение).
На следующих, более конкретных ступенях своего осуществления, в сферах объекта, происходит дальнейшее развитие объекта, эти три момента выражаются как «механизм», «химизм» и «телеология». А затем происходит переход к идее.
Таким образом, Гегель переходит к заключительному этапу своей грандиозной логики, то есть учению об идее. Из этой своей относительной объективации понятие, возвращаясь к своей внутренней, обогащенной теперь содержанием действительности, определяется как идея на трех ступенях жизни, познавания и абсолютной идеи.
Гегель анализирует теоретическую и практическую идею и переходит к разделу «Абсолютная идея». По мнению философа, абсолютная идея есть абсолютно конкретное, она есть единство многочисленных определений, многочисленных категорий; абсолютная идея есть целостность, поскольку содержит в себе все предшествующие ступени развития логической мысли от бытия к сущности, понятию и абсолютной идее.
Развитие идеи от бытия до абсолютной идеи - это процесс, в котором категории становятся все содержательнее;, если бытие - первая, самая абстрактная категория, равная по своему содержанию ничто, то категория идея является самым содержательным, богатым и целостным понятием. Категория идеи является самым конкретным понятием, потому что она в себе в снятом виде содержит все предшествующее развитие, все содержание предшествующих ступеней. Только в абсолютной идее, идея становится в- себе и для-себя-бытием. Идея как логическая система, как система чистых сущностей, доходит до своей вершины и поэтому она является конкретным понятием.
В разделе «Абсолютная идея» Гегелем подробно рассматриваются такие вопросы как анализ и синтез, показывается односторонность, абстрактность как односторонне аналитического, так и односторонне синтетического, односторонней индукции и односторонней дедукции, дается глубокий анализ принципа восхождения от абстрактного 90
к конкретному.Этот метод, по Гегелю, есть внутренний смысл и стержень абсолютной идеи. В анализе идеи философом особенно подчеркивается роль принципа саморазвития, где особое значение принадлежит противоречию, тождеству противоположностей, являющемуся внутренним ритмом, живой душой всей логической системы.
Разделом «Абсолютная идея» завершается гегелевская логика. Следует подчеркнуть, что при всем идеализме и спекулятивной конструкции Гегелем высказаны в этой части много плодотворных мыслей и диалектических идей. Касаясь именно этой стороны данного раздела гегелевской логики, В.И. Ленин писал: «Замечательно, что вся глава об “абсолютной идее” почти ни словечка не говорит о боге... Итог и резюме, последнее слово и суть логики Гегеля есть диалектический метод - это крайне замечательно. И еще одно: в этом самом идеалистическом произведении Гегеля всего меньше идеализма, всего больше материализма. “Противоречиво”, но факт!».
Таким образом, обобщая вышесказанное, следует подчеркнуть следующее: первая часть гегелевской философской системы - Логика - есть рассмотрение духа как такового, в чистом виде. Термины логика, система чистых сущностей или идея немецким философом употребляются как синонимы. Логика Гегеля есть система логических категорий, система чистых сущностей; идея, понимается им также как единство всех логических понятий, начиная с бытия и кончая абсолютной идеей. Логика изучает в- себе-бытие духа, когда он еще не стал для-себя-бытием. Таким образом, гегелевское понимание логики коренным образом отличается от традиционной логики: если традиционная логика изучает субъективные формы мышления, то гегелевская диалектическая логика изучает содержательное мышление, мышление как единство объективного и субъективного, содержания и формы.
Именно идея есть тождество бытия и мышления, она является началом гегелевской философской системы; именно идея, дух выступают у Гегеля как субъект всего;
именно идею, дух философ рассматривает как некое са- моразвивающееся целое.
ФИЛОСОФИЯ ПРИРОДЫ
Дойдя до абсолютной идеи, Гегель показывает, что абсолютная идея дальше не развивается, она становится целостной, она только лишь может перейти к философии природы. Она не может развиваться дальше, так как вобрала в себя все содержание предшествующего пути развития абсолютной идеи. Следовательно, идея может перейти только в свою противоположность, в свое инобытие - природу. Здесь начинается вторая часть гегелевской системы - «Философия природы».
Природа - есть инобытие абсолютной идеи. Природа - такое состояние абсолютной идеи, мысли, которое не адекватно соответствует духу. Внутренняя диалектика, присущая разделу логики, не может продолжаться в философии природы, так как категории, понятия, принципы природы не текучи, не переходят друг в друга, в них нет внутренней диалектики.
Таким образом, в отличие от логики, где все категории мышления постоянно саморазвивались путем разрешения противоречия, отрицания отрицания, в философии природы, по мнению Гегеля, развития не происходит. Природу философ трактует как «дикий окаменевший дух». Поэтому в природе продолжают повторяться почти те же структуры, которые развивались в логике.
Гегелевское понимание «природы как окаменевшего духа» Энгельс связывает с метафизическим характером естествознания того времени, которое еще не рассматривало природные явления в их развитии, противоречии, в их переходе от одной ступени к другой. Однако, возможно, есть еще другое основание для такой трактовки, поскольку «природу» в свое время также трактовал и Кант. По мнению кенигсбергского мыслителя, для того, что
бы определить возможность естествознания, необходим «рассудок». Когда у Канта речь идет о создании синтетических суждений a priori, возможности научного знания, в качестве основы опыта он рассматривает рассудок, категории рассудка. Рассудок является основой естествознания, поэтому логические категории априорно применяются к формированию синтетических суждений a priori в естествознании.
В отличие от Канта, Гегель рассудок трактовал по- своему. По его мнению, рассудок и разум являются различными ступенями развития мышления. Рассудок, согласно Гегелю, синоним метафизического рассмотрения предмета, предмета в его окостенелости, постоянстве, в его непонимании развития, противоречия и т.д. Поэтому, возможно, мыслитель и определял природу как нечто не- развивающееся, как «окаменевший дух».
Далее, рассматривая гегелевскую философию природы, следует забыть современное понимание природы и ее трактовку в материалистической философии прошлого. Еще Кант показал, что «природа есть совокупность опыта», тогда как вещи-в-себе являются объективно реальными. В отношении объективно реального, независимого от человека неприменимы логические категории, природа же, представляя собой совокупность опыта, через «первоначальное единство самосознания» вовлечена в орбиту человеческого сознания и потому не является объективно реальной. Природа, таким образом, обусловлена человеческим сознанием, и в связи с этим Кант утверждает, что «разум диктует свои законы природе», в то время как по отношению к объективной реальности, вещам-в-себе он диктовать свои законы не может.
Когда Гегель говорит о природе, то природа понимается им как «момент духа». В отличие от материалистической философии, трактующей природу как объективно, реально существующее, в гегелевском понимании природа - это то, что дано естествознанию - механике, физике, биологии и т.д. Поэтому он природу рассматривает не как
абсолютно чужое по отношению к мышлению, духу, а, напротив, это переход идеи «в свое другое». Таким образом, по Гегелю, чистое мышление, идея являются духом, рассмотренным в его чистом виде, это дух, как таковой, природа же есть «первое воплощение абсолютной идеи», «момент духа».
В основе природы, по Гегелю, лежит идея. Она прокладывает себе путь к человеческому духу сквозь многообразные материальные формы, начиная от самых низших, неорганических форм и кончая высокими, такими как формы органического мира, уже вплотную подводящие к человеку. Под этим углом зрения ученый рассматривает в своей «Философии природы» физические, химические и биологические явления. Биологические явления - высшая и последняя ступень природы. В них совершается уже переход от природы на ступень выше.
По мнению мыслителя, когда абсолютная идея переходит к своему инобытию - природе, то дух как бы умирает в материальной вещи, чтобы потом, пройдя круг природных вещей и возвысившись до человека, как завершения этого круга, прорвав форму материальности, выступить в новом виде и познать, что материальность, природа есть лишь внешняя оболочка, сущностью же вещи является идея, дух.
Отсюда закономерно, что в природе продолжается тоже развитие логических мыслей, но как первое воплощение абсолютной идеи, которое соответствует ей неадекватно, ибо природа является неподвижной, неразвива- ющейся. Таким образом, логика переходит в философию природы, состоящую из трех наук: механики, физики и органики, из которых каждая разделяется на три, соответственно общей гегелевской трихотомии.
В механике математической речь идет о пространстве, времени, движении и материи; конечная механика, или учение о тяжести, рассматривает инерцию, удар и падение тел, а механика абсолютная (или астрономия) имеет своим предметом всемирное тяготение, законы движения
небесных тел и солнечную систему как целое. В механике вообще преобладает материальная сторона природы; в физике выступает на первый план формирующее начало природных явлений.
Физика всеобщей индивидуальности имеет своим предметом свет, четыре стихии и «метеорологический процесс»; физика особенной индивидуальности рассматривает удельный вес, звук и теплоту, а физика цельной индивидуальности занимается, во-первых, магнетизмом и кристаллизацией, во-вторых, такими свойствами тел, как электричество, и, в-третьих, химическим процессом. В изменчивости вещества и превращении тела окончательно обнаруживается относительный и неустойчивый характер природных сущностей и безусловное значение формы, которое и реализуется в органическом процессе, составляющим предмет третьей главной естественной науки - органики.
В этой высшей, самой конкретной и содержательной области природы форма и материя совершенно друг в друга проникают и внутренне уравновешиваются; цельный и устойчивый образ не есть здесь случайность или произведение внешних сил как это происходит в механике, а есть адекватное воплощение самоосновательной и самоподдерживающейся жизни. Следуя своей логике, Гегель относит к органике и минеральное царство, он называет его геологический организм, наряду с организмом растительным и животным; хотя, в конкретной природе нет безусловной границы между неорганическим и органическим. В настоящих организмах - растительном и животном - разум природы или живущая в ней идея проявляется в образовании множества органических видов, по общим типам и степеням совершенства; далее - в способности каждого организма непрерывно воспроизводить форму своих частей и своего целого через уподобление внешних веществ; затем - в способности бесконечного воспроизведения рода через ряды поколений, пребыдшрщщх д jp⅛‰φ.opMe, и, лакрнец (у давртных),
— в субъективном, психическом единстве, делающем из членов органического тела одно самочувствующее и са- модвижущееся существо.
Но и на этой высшей ступени органического мира и всей природы разум или идея не достигают своего действительно адекватного выражения. Отношение родового к индивидуальному, общего к единичному остается здесь внешним и односторонним. Род, как целое, воплощается лишь в инобытии принадлежащих к нему множественных особей, раздельных в пространстве и времени; и особь имеет родовое вне себя, полагая его как потомство. Эта несостоятельность природы выражается в смерти.
Развитие органической жизни ведет к возникновению учения о человеке - антропологии. Только в разумном мышлении индивидуальное существо имеет в себе самом родовое или всеобщее. Такое внутренне обладающее своим смыслом индивидуальное существо есть человеческий дух. В нем абсолютная идея из своего инобытия, представляемого природой, возвращается в себя, обогащенная всей полнотой приобретенных конкретных определений. Таким образом, дух, преодолев природу, возвращается к самому себе. Только на ступени антропологии, по мнению Гегеля, в недрах природы просыпается дух, когда речь заходит о человеке. Следовательно, «дух есть единство логики и природы», единство идеи и природы, единство системы чистых сущностей и природы. Поэтому дух рассматривается философом как нечто конкретное, где моментами духа выступает как логика, так и философия природы.
Еще по теме ГЛАВА III СТРУКТУРА ГЕГЕЛЕВСКОЙ ФИЛОСОФСКОЙ СИСТЕМЫ ЛОГИКА:
- ГЛАВА III СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИЙ АНАЛИЗ КОНЦЕПЦИЙ РАЗВИТИЯ ЛИДЕРСТВА
- Лекция пятая Диалектические моменты развития. Восток и Запад. Циклическое линейное время. Диалектическое противоречие. Бесконечность у Гегеля. Гегелевская система. Рефлексия—трансцендирование. Абстрактное и конкретное. Отрицание отрицания
- Глава III ДОБРЫЕ НАМЕРЕНИЯ
- Глава III. Социальная сфера жизни общества
- 1. ПРЕДМЕТ И ЗНАЧЕНИЕ ЛОГИКИ В СИСТЕМЕ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ
- §1. Логико-философские основания трансцендентальной диалектики
- Глава VI. Структура общества
- §4. Логико-философский анализ кантовской критики онтологического аргумента
- Глава 3. СТРУКТУРА МИРА МОРАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ
- ГЛАВА СЕДЬМАЯ МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМ
- ШАНГИН ВАСИЛИЙ ОЛЕГОВИЧ. АВТОМАТИЧЕСКИЙ ПОИСК НАТУРАЛЬНОГО ВЫВОДА В КЛАССИЧЕСКОЙ ЛОГИКЕ ПРЕДИКАТОВ. Диссертация на соискание ученой степени кандидата философских наук. Москва - 2004, 2004
- А. X. КАСЫМЖАНОВ. ПРОБЛЕМА СОВПАДЕНИЯ ДИАЛЕКТИКИ, ЛОГИКИ И ТЕОРИИ ПОЗНАНИЯ (ПО «ФИЛОСОФСКИМ ТЕТРАДЯМ» В. И. ЛЕНИНА) ИЗДАТЕЛЬСТВО АКАДЕМИИ НАУК КАЗАХСКОЙ CCP АЛMA-ATА • 1962, 1962
- ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ МАРКСИСТСКАЯ ДИАЛЕКТИКА КАК СИСТЕМА
- ДОЛГОРУКОВ Виталий Владимирович. ЛОГИКО-ЭПИСТЕМИЧЕСКИЙ СТАТУС ПРАГМАТИЧЕСКИХ ОГРАНИЧЕНИЙ: ТЕОРЕТИКОИГРОВОЙ ПОДХОД. ДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой степени кандидата философских наук. Москва - 2014, 2014
- Глава 2. Анализ системы натурального вывода BMV